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以教促学,聚力成长|我院成功举办“临床大讲堂(第一期)”带教活动

      “知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”医学之道,贵在知行合一;医者之责,重在薪火相传。为进一步夯实青年医师、实习医师专业基础,持续提升我院临床带教质量,营造浓厚学术学习氛围,近日,我院科教部精心策划、有序组织,顺利开展“临床大讲堂(第一期)”实习带教系列活动。本次活动由科教部兼创伤中心主任付刚主持,全院各专业实习生、青年医师积极参训、认真研学。

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      本次大讲堂以“夯实基础理论,提升带教质量,以讲促建、以教促学”为核心主题,贯穿整个9月有序开展。活动每周一期、每期两节课,共完成四场八节系统化教学课程,全部在门诊三楼多功能厅顺利开讲。

      课程聚焦医学概论、总论核心内容,从临床基础理论出发,帮助青年医护搭建完整、系统、规范的学科知识体系。授课内容覆盖面广,涵盖诊断学、内科学、外科学、中医学、麻醉学等多个临床重点专业。各学科带头人、业务骨干轮番授课,内容专业扎实、讲解深入浅出、紧贴临床实际,真正做到让学员听得懂、学得会、用得上,有效筑牢青年医师的理论功底,补齐临床知识短板。

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      为切实保障教学质量、形成长效育人机制,本期大讲堂建立“讲—学—评—改”闭环教学模式。每轮课程结束后,参训人员通过线上扫码即时完成随堂考核,学习成绩纳入日常培训评价;同时,学员可从教学内容、授课方法、语言表达、互动效果、教学态度五个维度,对授课老师进行匿名综合评价,真正实现以评促教、以教促优、持续改进,全面提升我院临床带教规范化、专业化水平。

      青年强则医术强,教学兴则医院兴。本次“临床大讲堂”,为院内青年医师、实习学子搭建了优质、系统、规范的学习交流平台,有效打通了基础理论与临床实践的衔接壁垒,进一步增进了院内浓厚的学术氛围,助力青年医护快速成长成才。

      下一步,我院将持续深耕临床教学工作,常态化、规范化推进“临床大讲堂”系列活动,不断完善带教机制、丰富教学内容、创新育人模式,持续夯实医院教学品牌建设,为医院高质量发展、培育更多高素质医学人才蓄力赋能。

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